Día de Andalucía

Con la celebración del Día de Andalucía queremos favorecer en nuestros alumnos y alumnas una valoración positiva del lugar donde vivimos, Andalucía. Favoreciendo el conocimiento de las raíces de nuestra identidad social y cultural y de sus expresiones más significativas.
De este modo contribuimos al fomento de valores como la convivencia, la igualdad, la solidaridad y la tolerancia, aceptando críticamente las distintas formas de vida, creencias y opiniones de nuestras gentes y al desarrollo de actitudes de participación democrática, de solidaridad y de compromiso crítico con la realidad política, social, económica y cultural de Andalucía, así como con la defensa, conservación y la mejora de su patrimonio histórico y natural. Pensamos que todo ello contribuirá a que seamos mejores personas y unos buenos futuros ciudadanos.

 

Durante los días del 17 al 21 de febrero se han realizado diferentes actividades en el aula:

·        Conocimiento de las ocho provincias andaluzas a través de la realización de murales, fichas informativas y cuadernillo para recopilar toda la información sobre el tema (escudo, bandera, himno, mapa, trajes típicos, canciones y folclore autóctonos, fauna, flora y espacios naturales protegidos, montañas y ríos, clima, productos del campo andaluz y principales acontecimientos en la historia de Andalucía.

·        Conocer y comparar la cultura y las costumbres andaluzas con las de otros países insertos en nuestra Comunidad Educativa, con el fin de propiciar la integración del alumnado así como la atención a la diversidad.

·        Elaboración de “Mi primer libro de recetas” con ayuda de las familias, para facilitar el conocimiento de la gastronomía de la provincia, la Comunidad y de aquellas culturas que conviven en el centro.

·        Realización de un microrrelato sobre el día de Andalucía (concurso desde Biblioteca).

·        Trabajo de la poesía de Juan Ramón Jiménez y acercamiento a su obra, a través de un cuadernillo de poesía ilustrada por los alumnos/as.

·        Conocimiento de un personaje importante de la localidad: el pintor Evaristo Guerra. Biografía y obras.

 

Por otro lado, pretendemos que las distintas actuaciones programadas favorezcan unos días de Convivencia también con las familias. Para ello, padres y madres han convertido el hall del colegio en un escenario con elementos típicos andaluces.

 

El día 21 de febrero celebramos el día de Andalucía con una serie de actividades que, seguidamente, presentamos.

Ø  Desayuno andaluz en las aulas a cargo del AMPA.

 

Ø  Acto común: Todo el alumnado acude vestido con jersey blanco, falda o pantalón vaquero y pañuelo o fajín verde.

-       Apertura del acto a cargo de la Sra. Directora.

-       Composición del mapa por parte de los alumnos y alumnas de Educación Infantil y recitado de poesías.

-       Representación del cuento “Hércules llega a Andalucía” a cargo de los alumnos y alumnas de 1^er Ciclo.

-       Interpretación de “Pregones andaluces” ” por los alumnos y alumnas de 2º Ciclo y canción: “Andalucía una y tuya es”.

-       Lectura sobre la conmemoración del 28 de febrero. Monográfico elaborado por los alumnos y alumnas de 3^er Ciclo.

-       Bailes regionales.

-       Cierre del acto con la izada de la bandera andaluza acompañada del himno de Andalucía.
 
                                                       
 

Buzón de sugerencias

Hemos colocado un buzón, semejante a los verdaderos, en el espacio del colegio dedicado a Escuela Espacio de Paz.

Los alumnos contarán anécdotas o experiencias, tanto positivas como negativas, que les hayan pasado en la escuela con algunos compañeros.

Así los alumnos y alumnas manifiestan sus inquietudes, miedos, alegrías, esperanzas, peticiones...
 La coordinadora del plan leerá los mensajes para dar respuesta a aquellos que la requieran.
Si es necesario se tomarán decisiones a nivel de curso, ciclo o centro.

  

 

Recreos

Durante el horario de recreo en nuestro centro se organizan diferentes actividades con el fin de crear un clima que ayude a mejorar la convivencia, tales como:

• Dinamización y animación a la lectura en la biblioteca.

 

• Torneos deportivos. Están dirigidos a alumnos y alumnas de 2º y 3º Ciclo. El primer trimestre se dedicó al deporte del balonmano. El segundo trimestre al baloncesto y carreras. El tercer trimestre al fútbol. A los equipos ganadores se les concede un diploma de reconocimiento.

• Préstamo de juguetes. Para los alumnos y alumnas del 1º Ciclo. En una caja se recogen diversos juegos: comba, elástico, chapas o tazos, disco volador, juego de ensartar anillas, pelotas, pañuelos... Cada clase se responsabiliza de un tipo de juego. Aunque la custodia del juego sea de una clase todos los alumnos y alumnas del patio pueden jugar con él.

• Juegos tradicionales pintados en el suelo del patio. Circuito de chapas, fútbol chapas, enredo, rayuela, 3 en rayas, ...

 

• Ecovigilantes. Un curso por semana es encargado de vigilar el patio para que quede limpio. Se hacen grupos de cuatro o cinco niños y niñas por día, que lleven la camiseta de "Ecovigilantes". No solo recogen los residuos que encuentren, sino que también informan para que se depositen correctamente en las papeleras.

 

Charla para padres y madres

CHARLA PARA PADRES Y MADRES

 

"SABER PREMIAR Y CASTIGAR”

El pasado mes de noviembre llevamos a cabo una de las actividades programadas en nuestro Proyecto de Valores dirigidas a los padres y madres de nuestros alumnos/as, con el fin de favorecer la colaboración de las familias con el centro educativo, participando en los procesos de decisión relativos a los temas de convivencia y estableciendo cauces fluidos de comunicación.

Buscamos la mayor participación e involucración de las familias a través de una Charla para padres y madres proporcionando información y formación a las familias sobre el siguiente tema: “Saber premiar y castigar” dirigida por el orientador del centro.

Para facilitar la organización interna del centro y poder adecuar los contenidos de la charla a las diferentes edades se establecieron dos fechas, un día para las familias de los alumnos/as de Educación Infantil, 1º y 2º de Primaria y otra para las familias de los alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria.

La experiencia resultó altamente positiva, con una gran participación por parte de las familias, quienes manifestaron una gran satisfacción proponiendo continuar realizando este tipo de actividades, lo cual podría ser el inicio de la creación de una Escuela de Padres.

 

Día de la Paz

Día de la No Violencia y la Paz

Con motivo de la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz en el CEIP Nuestra Señora de los Remedios de Vélez-Málaga se han realizado diferentes actividades entre las que podemos destacar:
     - Grabación de un Programa de Radio en colaboración con la Cadena Ser, dirigido por Pepe García, en el que nuestros alumnos/as han sido los protagonistas con distintas intervenciones. Además hemos contado con la presencia de la delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Patricia Alba Luque, el alcalde de Vélez-Málaga, Francisco Ignacio Bonilla, la concejala de Educación, Aurora Díaz,  la concejala de Bienestar Social e Igualdad, Inmaculada Matamoros y los componentes del gabinete de asesoramiento sobre convivencia escolar de Málaga, Héctor Sánchez  y Nieves García.

                      Para escuchar el programa pincha en parte I y parte II.

    - Acto común en el patio del colegio para conmemorar el día con las siguientes actividades:

• Inauguración por parte de la Señora Directora, Inma Montes.
• Lectura de un manifiesto por la Paz (alumnos/as de 5º).
• Canción de Doki “Un mismo corazón” interpretada por los alumnos/as de 1º y 2º.
• Breves palabras en homenaje al personaje célebre Nelson Mandela (alumnos/as de 6º).
• Recitado de frases y lemas por la Paz por los alumnos/as de 3º y 4º.
• Lectura de la frase de Nelson Mandela “Ser libre significa respetar al otro” en diferentes idiomas (rumano, ucraniano, chino, marroquí, alemán e inglés) por los alumnos/as que reciben apoyo de ATAL.
• Recitado de la poesía “Amigos de colores” por los alumnos/as de educación Infantil.
• Canción  “Los niños queremos la Paz” de 3+2 (alumnos/as de 6º).
• Presentación del mural elaborado por todos los alumnos/as del centro que, partiendo del lema “Haz que cada día brille la Paz”, consiste en un calendario con los doce meses del año, en el que se han pegado 365 dibujos enunciando palabras y frases alusivas a la Paz, queriendo transmitir de una forma simbólica que encontrar la Paz es un trabajo de todos los días y que con actitudes y gestos simples podemos ayudar a conseguir la Paz en la escuela, en la calle, en casa.
• Clausura del acto con la canción de Juanes “Odio por amor” interpretada por todos los alumnos/as y maestros/as del centro.

      3.  Además dentro de nuestro Taller de Valores se han ido trabajando a lo largo del mes diversas actividades como: lectura de un decálogo, cuentos y poesías por la Paz, reflexión y debate, trabajos de investigación sobre Nelson Mandela, actitudes pacíficas, decoración de aulas y pasillos con mandalas y dibujos alusivos a la Paz,…